CONVITE

CONFECÇÃO DOS FOLDERS

Os alunos do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire – ES desenvolveram nos dias 26, 27 e 28 de outubro o Folder com dicas financeiras pessoais.

Os Folders confeccionados pelos alunos tiveram como objetivo detalhar todos os passos para elaboração do mesmo, adquirir conhecimento necessários de administração financeira pessoal e repassar esse conhecimento aos amigos da comunidade. 

No dia 10 de novembro de 2011 os futuros Técnicos em Administração fizeram o lançamento dos folders para todos os alunos da Escola “Bráulio Franco”. Antes da entrega dos folders, os alunos apresentaram um teatro com o tema “Pai Rico, Pai Pobre”. A plateia ficou impressionada com o desempenho e com a clareza do recado deixado pelos estudantes do Curso Técnico em Administração.

Ao final do teatro a plateia pode receber dois folders entregue pelos estudantes de administração com várias dicas financeira. 

CONSULTORIA FINANCEIRA

Os alunos do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire – ES desenvolveram um estudo de caso de várias famosas empresas nacionais que, no entanto foram à falência por motivos de má administração financeira e tributária.  

As empresas pesquisadas foram Varig, Parmalat, Mesbla e entre outras. Os trabalhos foram desenvolvidos em três partes. Na primeira parte os alunos deveriam somente pesquisar sobre a empresa. Na segunda deveriam organizar as informações e coloca-las no papel. Por ultimo os alunos deveriam debater em sala de aula sobre as empresas pesquisadas.

Durante a apresentação dos trabalhos os alunos puderam debater em sala de aula os assuntos pesquisados de forma a explicar, elucidar, passar argumentos, esclarecimentos, experiências e informações de mérito, congruentes a empresa consultante.

O objetivo principal que era detectar as falhas existentes no planejamento financeiro das empresas consultantes, levantando possíveis soluções para o mesmo foram alcançados pelos alunos e todos puderam perceber de forma clara e concisa a importância do planejamento financeiro e tributário para as empresas.  

TIPOS DE LIDERANÇA

No dia 14 de setembro de 2011, os alunos do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire – ES desenvolveu a primeira etapa do Módulo III do PEC (Projeto de Enriquecimento Curricular) “Empreender para Vencer”, com o estudo de caso sobre tipos de lideranças das empresas no município de Muniz Freire - ES. O trabalho foi desenvolvido da seguinte forma:

Quatro grupos diferentes trabalharam durante um mês dentro nas empresas “Edgar Auto Peças, Riflete Móveis, BC Supermercados e Felix Informática”, fazendo entrevistas e pesquisas com os funcionários com intuito de identificar o tipo de liderança predominante das empresas e verificar se aqueles funcionários estão satisfeitos ou não com o líder da empresa. Depois da coleta de informações os alunos desenvolveram um complexo trabalho que foi apresentado de forma escrita e verbal aos colegas de classe. Os alunos chegaram à conclusão que as empresas pesquisadas de Muniz Freire não são as melhores do Estado, no entanto mostram que os funcionários estão satisfeitos com os seus serviços e sobre tudo com o seus líderes.

Em seguida os alunos foram presenteados com uma palestra com o tema “Tipos de Lideranças” baseado no livro “O Monge Executivo” com o professor Marcos Cortêz. Ao final da palestra foi feito uma confraternização com o palestrante, professores e alunos. 

PRODUÇÃO DO SABÃO “BIO”

Os alunos do módulo II do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire – ES reciclaram óleo de cozinha com a produção do sabão reciclado, agora com o nome “BIO”.

Coleta de Óleo de Cozinha

A primeira etapa para produção do sabão reciclado “BIO”, foi a coleta de óleo, assim cada aluno ficou responsável em coletar em suas próprias casas o óleo de cozinha utilizado.

Produção de Sabão Reciclado

Sábado, no dia 17 de setembro de 2011, ás 13h30min os alunos juntamente com a Pedagoga, Coordenador e todos os Professores do Módulo II se reuniram na Escola “Bráulio Franco”, para a produção do sabão reciclado “BIO”. A receita utilizada para a produção do sabão foi:

- 3 Litros de óleo (óleo de cozinha utilizado).

- 1 Kg de soda.

- 1 Copo de trigo.

- 10 Litros de água.

- 1 Kg de Sebo.

- Essência de Eucalipto

Modo de fazer.

- Em um balde de plástico colocar o óleo, sebo derretido e a soda, e misturar.

- Colocar o trigo na água até ficar sem nenhuma bolinha. Despejar no balde e misturar novamente.

- Bater esta mistura por 40 minutos até ficar pastosa. Vire em uma forma e deixe descansar por uma semana.

Depois de duas horas de atividade envolvendo a confecção do sabão, a massa do produto (materiais em processo) estava pronto para ficar em descanso. Os alunos aguardaram o prazo de duas (2) semanas para embalar o produto com a logomarca original do sabão “BIO” em embalagens ecológicas criadas pelos próprios alunos.

Criação de Gráficos e Relatórios

Os alunos também desenvolveram gráficos e relatórios que comprovam que o sabão “BIO” é muito mais barato que qualquer outro tipo de sabão encontrado do mercado local. Outro ponto positivo do sabão “BIO” e de sua embalagem é o fato dele ser ecologicamente correto.

Doação

Todas as cento e vinte três (123) barras de sabão “BIO” produzidas pelos alunos do Módulo II do Curso Técnico em Administração foram doadas para APAE (Associação Pais Amigos Excepcionais) e à Santa Casa de Misericórdia “Jesus, Maria e José” de Muniz Freire - ES. 

OUÇA MATÉRIA

Entrevista do Coordenador do Curso Técnico em Administração a Rádio Espírito Santo AM 1.160 do dia 19/07/2011.
Assunto: Projeto "Empreender para Vencer".

MEIO AMBIENTE DE MUNIZ FREIRE

Os alunos da Turma II - Módulo II do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire – ES desenvolveram em parceria com a professora de Filosofia e Ética um vídeo divido em três partes que relata os itens abaixo a seguir:

Na primeira parte do vídeo os alunos relatam através de fotos todas as belezas naturais de nosso município (cachoeiras, montanhas, florestas, etc). Segundo informações dos próprios alunos, essa parte do trabalho não foi muito difícil, pois por onde se passa no município encontra belas paisagens. Outro ponto que podemos perceber no vídeo é a música de fundo que é de autoria do cantor da terra o Sr. Helder Chaves que compôs e gravou esta belíssima música e gentilmente permitiu que a música fosse usada no vídeo.  

Na segunda parte os alunos tiveram que relatar os problemas ambientais de nossa região. O objetivo nesta parte não foi culpar ou achar o responsável pelos vários problemas apresentados e sim mostrar que todos nós somos responsáveis pelo o que somos e onde vivemos.

Para finalizar a apresentação do vídeo os alunos do Curso Técnico em Administração apresentaram a solução de parte dos problemas, que nesse caso foi à reciclagem do óleo de cozinha utilizado com a produção do sabão “Eco”. 

EMPRESA FICTÍCIA “FOME ZERO”

O Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire – ES desenvolveu a última etapa do Módulo I do PEC (Projeto de Enriquecimento Curricular) “Empreender para Vencer” no dia 04 de julho de 2011, com a criação da empresa fictícia. A criação da empresa fictícia foi divido em 3 partes.

Pesquisa de Mercado

Para saber o que vender ao público alvo (alunos noturno da Escola “Bráulio Franco”) os estudantes do Curso Técnico em Administração desenvolveram uma pesquisa de mercado. Nesta pesquisa os alunos deveriam responder 4 perguntas diretas e chegaram a seguinte conclusão. O produto a ser vendido deveria ser o cachorro quente com refrigerante de sabores, acompanhado de música sertaneja e que o valor a ser pago deveria ser entre 2,00 a 3,00 reais.

Desenvolvimento

Em seguida os futuros Administradores colocaram a mão na massa e se dividiram em equipes para desenvolver as várias atividades, entre elas destacamos: 4 P’s, criar o nome da empresa, slogans, projeto de comunicação, plano de vendas, levantar o preço de custo do produto, etc.

4 P’s

O 4 P’s foi desenvolvido da seguinte maneira:

Praça: Escola “Bráulio Franco”.

Produto: Cachorro quente com refrigerante.

Preço: 2,50 reais o cachorro quente e 0,50 o copo de refrigerante.

Promoção: Compras antecipadas até o dia 03/07 apenas 2,00 reais e o cliente leva 1 cachorro quente com 1 copo de refrigerante.

O Dia

No dia 04 de julho de 2011, às 20h00min. no horário do intervalo os alunos deram início as atividades da empresa de lanches “Fome Zero” com o slogan “Aqui ninguém fica como fome!”. A empresa ofereceu aos alunos da Escola tudo aquilo que eles haviam pedido na pesquisa, ou seja, pagando 2,50 reais, o cliente levava um cachorro quente e um copo de refrigerante sabores, acompanhado com música sertaneja.

Resultado

O grande problema enfrentado pela empresa “Fome Zero” foi a concorrência desleal. Pois, na escola é servida gratuitamente a merenda escolar. Mas mesmo assim os resultados apresentados foram positivos. A empresa conseguiu vender os seus produtos e obter um lucro sobre o investimento de mais de 100%. O valor do lucro líquido corresponde a 150,00 reais. Entre os representantes da empresa “Fome Zero” ficou decido abrir uma poupança em nome da turma para a formatura prevista para o primeiro semestre de 2012.  

CRIAÇÃO DO BLOG

Os alunos do Módulo II do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire – ES desenvolveram em parceria com o seu professor de Informática Aplicada o Blog http://ctamunizfreire.blogspot.com/. No Blog o usuário poderá acompanhar todas as atividades em desenvolvimento do PEC além de poder encontrar informações com fotos e vídeos. Ainda poderão interagir com os membros do Blog, dando a suas opiniões, sugestões e comentários sobre os assuntos em destaque.

O objetivo do Blog visa divulgar à sociedade todas as atividades do PEC (Projeto de Enriquecimento Curricular) “Empreender para Vencer” e mostrar o que os alunos do Curso Técnico em Administração estão fazendo para contribuir com o desenvolvimento econômico, social e sustentável da comunidade e das empresas locais. 

PRODUÇÃO DO SABÃO "ECO"

Pesquisas mostram que 1 litro de óleo cozinha pode poluir 10.000 litros de água. O óleo de cozinha é altamente prejudicial ao meio ambiente. E foi pensando nisso que os alunos do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” na cidade de Muniz Freire – ES resolveram reciclar esse óleo com a produção do sabão “Eco”, não com intuito de acabar com todos os problemas ambientais, mas mostrar a sociedade local que podemos sim ser mais responsáveis com o meio ambiente e ainda economizar.

A Produção do Sabão Eco foi desenvolvida da seguinte maneira:

Divisão dos Grupos

As Turmas I e II do Módulo II foram divididas em 2 partes iguais. Assim, ficamos com 4 (quatro) grupos com uma média de 10 (dez) alunos por grupo. Cada grupo ficou responsável em fazer uma receita de sabão reciclado com o objetivo de alcançar no mínimo 250 (duzentos de cinquenta) barras de sabão, que depois seriam doados as entidades como Escolas, Hospitais, APAE, Casa Lar, etc.

Receita

- 3 Litros de óleo (óleo de cozinha utilizado).

- 1 Kg de soda.

- 1 Copo de trigo.

- 10 Litros de água.

- 1 Kg de Sebo.

- Essência de Eucalipto

Modo de fazer.

- Em um balde de plástico colocar o óleo, sebo derretido e a soda, e misturar.

- Colocar o trigo na água até ficar sem nenhuma bolinha. Despejar no balde e misturar novamente.

- Bater esta mistura por 40 minutos até ficar pastosa. Vire em uma forma e deixe descansar por uma semana.

Coleta do Óleo

Cada grupo juntou 3 litros de óleo de cozinha utilizado. No inicio parecia uma quantidade insignificante, porém se cada grupo coletou 3 litros, nós deixamos de jogar em nossos rios 12 litros de óleo o que corresponde a quase 120.000 mil litros de água que deixamos de poluir.

Preparação

Depois da coleta do óleo de cozinha utilizado, os alunos tiveram que separar todo o material de suporte a ser utilizado na Produção do Sabão Eco.

- aromatizantes naturais.

- balde;

- colher de pau;

- caixote de madeira forrado com plástico.

Essa parte foi importante para mostrar aos alunos a necessidade de máquinas e utensílios no processo de produção.

Produção

Sábado, no dia 28 de maio de 2011 às 13h30min., todos os alunos do Curso Técnico estavam na Escola para darmos início a produção do sabão. À medida que um grupo dava início ao processo de mistura dos ingredientes outro grupo dava início ao processo de fabricação. Todo o processo foi feito no prazo de 3 horas, ou seja, dentro do previsto. Depois do término da mistura a pasta foi colocada nas formas para descanso no prazo de uma semana.

Logomarca

Nos dias que antecedia o processo de produção os professores orientaram os alunos quanto à logomarca do sabão “Eco”. Como podemos verificar a logomarca do produto passa para o cliente a preocupação em preservar o planeta em que vivemos. Desde o nome até o lema do produto o objetivo é o mesmo, sempre destacar a preocupação em preservar o meio ambiente.

Corte e Embalagem

Após uma semana, mais precisamente no dia 06 de junho, foi feito todo o processo de corte e embalagem do produto. Depois do corte foram contabilizados 276 barras de sabão, uma média de 69 barras de sabão por grupo. Essas 276 barras foram embaladas da seguinte forma: 200 barras divididas em 40 pacotes de 5 (cinco) unidades e o restante foi embalado nas mais variáveis formas, sendo cada grupo no seu estilo, mas vale observar que todos os grupos resolveram embalar os seus produtos com materiais reciclados. Exemplos de materiais utilizados: PET, jornais, caixas de leite, etc. Desta forma o produto foi desenvolvido com quase 100% de material reciclado, com pouca despesa e muita economia.

  

Economia

Depois de concluir todo o processo de produção, os alunos desenvolveram dois trabalhos em paralelo. Um grupo de alunos fez o levantamento de custo de produção do sabão “Eco” e o outro grupo pesquisaram no mercado local de Muniz Freire o quanto custa um produto similar ao Sabão “Eco”, e chegou a seguinte conclusão.

“Existem produtos no mercado com até 285% mais caro que o Sabão “Eco”, além de ser mais caro polui e agride o meio ambiente”.  (falou um aluno e responsável pelo trabalho).

Exposição

Antes de efetuar as doações, no dia 21 de junho de 2011, os produtos foram expostos para os alunos da Escola “Bráulio Franco”. O objetivo da exposição é divulgar a população local os produtos reciclados desenvolvidos pelos alunos do Curso Técnico em Administração, mostrar a importância em preservar o meio ambiente e ensinar a economizar com responsabilidade.

Doação

No dia 27 de junho os alunos fizeram as entregas do sabão “Eco”. A primeira entidade a receber os produtos foi a Escola “Lia Therezinha Merçon Rocha”. A Diretora Marlene de Castro Áreas ficou muito feliz com a doação e impressionada com a qualidade dos produtos. Ela própria falou que antes de colocar para utilizar os produtos iria fazer uma exposição dos produtos para os alunos de sua escola e que também iria divulgar esta ideia.

Conclusão

O objetivo nesta parte do projeto que teve como assunto principal o Empreendedorismo Social, foi alcançado, pois os alunos conseguiram desenvolver produtos de qualidade e divulgar à sociedade que é possível economizar com responsabilidade, ou seja, economizaram e ainda deixaram de poluir o meio ambiente, além de poder contribuir com as entidades sociais. Também devemos destacar que os conteúdos teóricos abordados em sala de aula foram colocados em prática de forma eficiente e eficaz. 

PROJETO DE VIDA

O Projeto de Vida foi mais uma atividade desenvolvida contemplada no PEC (Projeto de Enriquecimento Curricular) “Empreender para Vencer”. O objetivo principal do Projeto de Vida é prever mecanismos para criar sinergia interna em relação ao programa de vida pessoal e profissional. No início do semestre os alunos do Módulo I do Curso Técnico em Administração da Escola de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire - ES receberam um roteiro com perguntas relacionadas ao tema. Em seus trabalhos muitos alunos disseram em que antes nem sabia que existia Projeto de Vida, ou seja, nunca ouviram falar nisso, porém depois puderam perceber a importância do planejamento em suas vidas e o quanto torna seus sonhos mais próximos da realidade. E destacaram também que antes de tentar alcançar o sucesso profissional deve-se alcançar o sucesso na vida pessoal. 

PALESTRA

Dando seqüência às atividades do PEC (Projeto de Enriquecimento Curricular), no dia 21 de junho de 2011, os professores do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual de Ensino Médio “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire - ES promoveram para os alunos do Módulo I um conjunto de palestras com o objetivo de qualificá-los para o mercado de trabalho e ampliar o campo de visão quanto às novas tendências do mundo globalizado.

Durante o evento foi apresentado e debatido 3 (três) assuntos.

Confira a programação:

19h00 – Abertura Oficial

19h15 – As Novas Convergências na Contabilidade

08h00 – Documentos Oficiais

08h40 – Coffeebreak

09h00 – Cooperativismo e Administração Rural

22h10 – Encerramento

Conclusão

As questões levantadas pelos palestrantes quanto a Contabilidade, Documentos Oficiais e Cooperativismo e quanto aos preceitos gerais de Empreendedorismo teve uma repercussão positiva. Trazendo um importante reforço para os assuntos abordados. 

OBJETIVO GERAL

Desenvolver competências empreendedoras, com espírito inovador e criativo, para contribuir com o desenvolvimento econômico, social e sustentável da comunidade e das empresas locais. 

METAS DO MÓDULO III

·         Estudo de caso sobre os tipos de lideranças.

·         Consultoria financeira para situações criadas.

·         Realização de um seminário para apresentação técnicas de Marketing Pessoal.

·         Confecção de um folder com as principais dicas de Educação Financeira a partir da leitura do livro Pai Rico Pai Pobre. 

METAS DO MÓDULO II

·         Coleta junto à comunidade de óleo de cozinha utilizado, para ser transformado em sabão.

·         Criação de um Blog para divulgação dos resultados do trabalho realizado para a fabricação do produto (sabão reciclado).

·         Apresentação de relatórios e gráficos de quanto se economizaria com sabão reciclado em um ano. 

METAS DO MÓDULO I

·         Realização da Gincana “Gincana do Conhecimento”.

·         Palestras sobre Empreendedorismo promovido pelo SEBRAE e CDL de Muniz Freire em parceria com a Escola.

·         Criação de uma empresa fictícia para apresentação e venda de produtos.

 Elaboração, criação e apresentação do Projeto de Vida Pessoal.                                                                                  

JUSTIFICATIVA

A Escola Estadual de Ensino Médio Bráulio Franco em sua metodologia tem a preocupação de contemplar questões relacionadas ao meio em que o aluno está inserido de forma participativa, sendo capaz de estabelecer relações, interagir, transformar, reelaborar e agir no meio em que vive e em outras realidades.

Portanto, sentiu-se a necessidade de mostrar que o espírito empreendedor é essencial para a capacidade de sonhar alto, planejar seu futuro, desenvolver sua criatividade/ inovação e entre outras virtudes.

O Projeto “Empreender para Vencer” surgiu como uma necessidade para o desenvolvimento do curso, pois desenvolverá o empreendedorismo seja na vida social, profissional e empresarial, empreendendo idéias, consolidando resultados concretos na vida de nossos educandos que almejam um futuro melhor.

A educação empreendedora é fundamental para qualquer país que deseja se desenvolver. Sabe-se hoje que a capacidade empreendedora é condição necessária para o desenvolvimento humano, social e econômico, além de ser a melhor ferramenta contra o desemprego, hoje é exigida em qualquer relação de trabalho, seja no governo, nas empresas, no Terceiro Setor.

A população, em geral, desconhece como a falta de cultura empreendedora causa sérios danos ao desenvolvimento econômico e social ao país.

Portanto, é hora da sociedade brasileira reconhecer a importância de apoiar a comunidade empresarial, como forma de vencer o imenso desafio do desemprego.

Diante do exposto, justifica-se esse projeto na medida em que ele almeja contribuir para formação de um educando ativo, dinâmico e empreendedor.  

GINCANA DO ADMINISTRADOR

Cumprindo cronograma de atividades do PEC – Projeto de Enriquecimento Curricular “Empreender para Vencer”, a Escola “Bráulio Franco” da cidade de Muniz Freire - ES desenvolveu no dia 27 de maio de 2011 a “Segunda Gincana do Administrador”, que teve como objetivo principal desenvolver habilidades empreendedoras nos alunos do Curso Técnico em Administração. A gincana buscou a interação entre direção, equipe pedagógica, professores, alunos, representantes da sociedade e demais funcionários da escola.

Da Organização:

A primeira fase para a realização da gincana foi à divisão da turma de Administração do Módulo I em dois grupos, sendo escolhidos Camila para representante do Grupo 1 e Saulo para representante do Grupo 2. Assim, cada representante indicava um membro para o seu grupo alternadamente, até que os grupos tiveram a seguinte formação:

Grupo 1 – “Eficientes e Eficazes”: 

Luiz, Cirineu, Lauriane, Sheila, Vanice, Gorete, Regiane, Ana Paula, Walace e Helder.

Grupo 2 – “Administer”: 

Saulo, Ana Carla, Tatiane, Kátia, Salomão, Fabrício, Márcia, Sunamita, Jefersom e Alessandro.

A gincana foi implementada em duas fases, em provas externa e provas internas.

A prova externa teve início no dia 09 de maio de 2011 quando foram entregues as atividades 1 e 2 para os grupos, que deveriam ser concluídas no dia 27 de maio de 2011, no horário de 19:00 às 22:10, com a apresentação do vídeo, a exposição dos produtos, criação do produto e desafio contábil.

Da Realização:

Veja abaixo as atividades desenvolvidas de forma detalhada:

Provas Externas:

Da 1ª Prova: Foi produzido um vídeo com uma pessoa empreendedora de Muniz Freire, no qual abordava a apresentação da empresa, a logomarca e o processo produtivo.

Grupo: Administer

Da 2ª Prova: Os grupos apresentaram e expuseram os produtos produzidos em Muniz Freire.

Provas Internas:

Da 3ª Prova: Somente com o material entregue pela Comissão Organizadora da Gincana (cola, jornal, revista, barbante, pincel e cartolina) os grupos tiveram 20 minutos para criar um produto, uma paródia e depois apresentar suas idéias.

Da 4ª Prova: Desafio Contábil: Foi escolhido um representante de cada grupo para que respondesse questões relacionadas à disciplina Contabilidade.

Da 5ª Prova: Outro item que também foi avaliado pelos jurados durante o evento foi quanto ao comportamento das torcidas. Não tiveram muito trabalho, pois as torcidas se comportaram de maneira adequada durante toda a gincana.

Para formar o Corpo de Jurado foram convidados dois representantes da sociedade em geral e dois professores do Curso Técnico em Administração.

Dos Resultados:

Vencedor da 1º Prova – Criação do Vídeo: grupo “Eficientes e Eficazes” com 195 pontos.

Grupo: Eficientes e Eficazes

Vencedor da 2º Prova – Exposição de Produtos: grupo “Eficientes e Eficazes” com 272 pontos.

Vencedor da 3º Prova – Criação do Produto: grupo “Administer” com 384 pontos.

Vencedor da 4º Prova – Desafio Contábil: grupo “Eficientes e Eficazes” com 60 pontos.

Vencedor da 5º Prova – Desafio Contábil: grupo “Eficientes e Eficazes” com 157 pontos.

O comportamento das equipes foi além das expectativas dos professores e dos próprios alunos, demonstrando terem se apropriado dos conceitos teóricos e práticos desenvolvidos antes pelos professores do curso.

MÓDULO II